21 lutego to Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji dla uczniów w naszej szkole zostało przygotowanych kilka wyzwań, z którymi musieli sobie poradzić, stawiając czoła zawiłościom polskiej ortografii i gramatyki.
Zaczęliśmy od II Szkolnego „DYKTANDA Z NATURY”, do którego, tak jak w ubiegłym roku, przystąpili wszyscy uczniowie. Tym razem dotyczyło ono człowieka. Na wyniki jeszcze czekamy, gdyż sprawdzania jest duuuuuuużo!
Kolejnym przedsięwzięciem była zabawa „Czy znasz frazeologizmy?”. W różnych miejscach w szkole ukrytych zostało 30 kartek z rysunkami, które wiązały się ze znanymi związkami frazeologicznymi i obecnymi w języku powiedzeniami. Zadanie polegało na ich odnalezieniu, odgadnięciu o jaki związek chodzi i co on oznacza. Prawidłowe odpowiedzi należało zapisać na specjalnie przygotowanej karcie odpowiedzi i w odpowiednim czasie dostarczyć do Pani Polonistki.
Zabawa okazała się przednia i wzbudziła żywe zainteresowanie dzieci i młodzieży. Miło było patrzeć, jak w czasie każdej przerwy uczniowie szukali językowych tropów, jak dyskutowali nad trafnością swoich wyjaśnień, jak się integrowali, a nawet pomagali sobie nawzajem 😊
Językowe podchody pozwoliły wyłonić MISTRZÓW FRAZEOLOGII i tych, którym udało się odszukać i prawidłowo ustalić znaczenie największej liczby związków.
I miejsce
oraz tytuł MISTRZA FRAZEOLOGII otrzymały
Marianna Śmiechowicz i Laura Kubiak z kl. 7
II miejsce
Hanna Bulińska kl. 6 i Klara Krym z kl. 5
Adam Marcinków i Adam Samcik z kl. 7
III miejsce
Iga Matejuk i Antonina Marczyńska z kl. 8
Jan Zaborowski i Błażej Dróżdż z kl. 7
GRATULACJE!
Zwycięzcy otrzymali już celujące oceny z języka polskiego, a wszyscy biorący udział w zabawie plusy za aktywność. Wkrótce odbędzie się również rozdanie nagród, które zakupione zostały dzięki uprzejmości i wsparciu Rady Rodziców.
SERDECZNIE DZIĘKUJEMY!
Podsumowaniem Dnia Języka Ojczystego była przeprowadzona w każdej klasie na lekcjach języka polskiego pogadanka o historii naszego języka i różnych ciekawostkach z nim związanych. W czasie zajęć można było m. in. dowiedzieć się, skąd wywodzi się nasz język, kiedy powstał i dlaczego należy do grupy najtrudniejszych języków świata. Zabawne było też odczytywanie i tłumaczenie na dzisiejszą polszczyznę pierwszego zdania zapisanego w języku polskim. Przy okazji niektórzy dowiedzieli się, co to żarna i do czego służyły…
Dzień Języka Ojczystego w naszej szkole wypadł naprawdę ciekawie, a dowodem udanego przedsięwzięcia były pytania o to, czy w następnym roku też zostaną przygotowane takie atrakcje.
Zobaczymy… 😉
